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Valeurs, pédagogie, communication, accueil

Pédagogie

Je prône une éducation bienveillante.

Je valorise la motricité libre et ne mets

pas un enfant dans une position qu’il ne maîtrise pas. La motricité libre permet

aux enfants d’acquérir plus de confiance,

elle favorise leur esprit d’initiative

et leur créativité.

Le point d’honneur au quotidien est mis

sur le rythme de l’enfant: C’est aussi un des gros avantages de l’accueil individuel

chez une assistante maternelle ! 

 

« Apprends moi à faire tout seul » :

inspiré de la pédagogie Montessori,

mon projet éducatif porte sur l’encouragement et le respect de l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages dans le but qu’il soit autonome. Je pars du principe que l’enfant

se sent valorisé et prend confiance en lui

si on lui laisse le temps d’apprendre

et si on l’encourage. Ainsi, il devient

acteur de son développement.

 

Le parc et le transat ne sont en service

que pour une mise en sécurité de l’enfant.

Je ne propose pas de moments télé, tablettes ou autres pour « regarder un dessin animé ». 

 

Instauration de rituels: l’enfant a besoin

de repères dans le temps et dans

l’espace afin de se sentir en sécurité.

S’épanouir dans un milieu sécurisant conduit au respect de soi, d’autrui et

du lieu dans lequel on évolue.

Cela entraine le respect du rythme de l’enfant, de règles de sociabilité simples

et de politesse.

 

Et bien évidemment, être pour votre enfant une présence rassurante, une source de câlins inépuisables !

Co-éducation & communication

Avec vous, parents,

nous allons travailler ensemble,

pour l’éveil et la construction de

votre enfant, dans le respect et au sein d’une relation de confiance.

Je poursuis et contribue à l'éducation de votre enfant

pendant mon accueil.

Le dialogue et la coopération

sont les clefs de notre réussite.

Je m’engage à respecter la vie privée de chaque famille, d’être à l’écoute, et d’être ouverte

à toutes discussions.

 

L’enfant est au cœur de cette relation.

 

L’accueil au quotidien est un

moment d’échange. Pour assurer

une continuité dans les soins et la vie de votre enfant, je porte une attention toute particulière aux transmissions du matin (nuit, incidents, petits bobos, allergies…) et en retour j’accorde chaque soir un moment privilégié avec la famille pour les transmissions

sur la journée d’accueil.

Pour cela, Je vous demanderai

de bien vouloir respecter les horaires fixés dans le contrat et prendre un peu de temps pour déposer votre enfant.

Les activités

Elles seront proposées mais jamais imposées !

Une grande place est laissée au jeu libre,

ce qui me permet d'observer l'enfant dans ses  réactions, de le comprendre, et de lui proposer

ou non, une nouvelle activité. 

Le jeu est pour l’enfant une activité essentielle

à son équilibre et à son développement.

Il lui permet : d'éveiller ses sens, de construire

sa personnalité, de développer ses capacités motrices, de développer son imaginaire.

Les activités proposées sont adaptées à

l’âge et au développement de votre enfant.

Je mets en place des activités sensorielles et motrices issues de la pédagogie Montessori,

afin de stimuler la vue, le toucher, l'ouïe,

le goût, l'odorat, la motricité, la coordination

oeil-main et visio-motrice. 

Je propose un roulement dans les jeux présentés

afin de ne pas surcharger les enfants et aussi

leur permettre de prendre le temps de

s’approprier ce nouvel univers.

Concernant les activités créatives, je prends

un réel plaisir à les mettre en place avec eux.

Des temps de lecture, l'éveil aux livres, à la musique,

font également partis du rythme quotidien.

Aimant cuisiner, je propose des ateliers pâtisserie :

en éveiller tous ses sens et sa motricité fine,

l'enfant peut verser dans le grand saladier,

transvaser avec une petite cuillère, goûter...

Dès que le temps le permet, nous sortons jouer

dans le jardin, explorer le potager, découvrir

la nature : c’est à l’extérieur que l’activité

physique, l’équilibre et la motricité globale

sont les plus sollicités !

 

Nous allons également au Relais Petite Enfance

pour jouer et rencontrer d'autres enfants (socialisation),

en promenade, au parc ...

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La période de familiarisation

Une période de familiarisation

est nécessaire :

- à l'enfant, qui va apprendre progressivement à se séparer de ses parents, et de prendre connaissance

du nouvel environnement dans

lequel il va évoluer.

- à vous, parents, pour faire une transition douce et vous séparer de votre enfant pour la journée.

- et à moi, pour accueillir votre enfant

en douceur et apprendre à faire connaissance avec lui.

 

Idéalement, elle dure 2 semaines:

la 1ère semaine avec la présence du parent 1 à 2h par jour et la 2ème semaine vous me confiez progressivement votre enfant (séparation courte 1/2h, jusqu'à une petite journée en fin de semaine).

La durée d’adaptation est variable d’un couple parents/enfant à l’autre.

Je n’impose pas de durée précise:

il faut que tout le monde se sente prêt pour pouvoir envisager un accueil

au quotidien.

Maladies

J’accueille votre enfant en cas de maladies SAUF maladies stipulées au contrat. En cas de fièvre (+ de 38°) de plus de 48h, l’enfant doit consulter son médecin. Selon l’état de l’enfant et l’avis du médecin, il pourra retourner chez l’assistante maternelle. Si votre enfant déclare une maladie en journée lors de l’accueil à mon domicile,

je vous contacte afin que vous puissiez prendre rendez-vous chez votre médecin traitant.

Quant aux traitements et la prise de médicaments, je ne pourrais le faire qu’avec une ordonnance à jour du médecin, ainsi qu’une autorisation écrite de votre part. En cas de maladie, si vous décidez de me confier votre enfant il est nécessaire de m'en

avertir au plus tôt car je dois de

mon côté prévenir les autres parents que j'accueille un enfant malade.

Repas

Le repas est fourni par les parents quand il s’agit des biberons.

Pour les plus grands, je confectionne les repas, mais vous pouvez les fournir si vous le souhaitez.

Je prépare des repas diversifiés et équilibrés, avec des légumes frais.

Lors de la phase de diversification alimentaire (entre 4 et 6 mois) j’adapte les menus prévus en fonction des légumes et fruits

déjà goûtés par votre enfant.

Je veille à l’équilibre alimentaire

et à l’éveil du goût.

Je ne force jamais un enfant à manger, mais l’encourage à goûter.

Chaque jour vous serez prévenus

de ce que votre enfant a mangé,

les quantités afin de mieux comprendre son appétit le soir notamment ainsi que ses goûts.

Le repas est un moment convivial

et de socialisation : petit à petit, suivant ses capacités, il pourra être amené à placer son couvert, se débarbouiller en fin de repas etc..

A la fin du repas, les enfants bénéficient d’un temps calme afin

de pouvoir entamer une digestion dans de bonnes conditions.

Le sommeil

Soucieuse du bien être de votre enfant, je respecterais le rythme

de votre enfant en le laissant

se reposer lorsqu’il en

ressent le besoin.

Les réveils seront échelonnés

et les rythmes de sommeil personnalisés. Chaque enfant bénéficiera d’un lit qui lui sera propre afin d’avoir des repères, et pourra se reposer dans

une chambre réservée

aux enfants, au calme.

Je veille à respecter ses habitudes et rituels d’endormissement (histoire, doudou, musique...)

L’hygiène et
l’acquisition de la continence

Il est impératif d'avoir un lieu d'accueil sain et propre.

Le lavage des mains se fera

avant et après chaque repas, passage aux toilettes ou activité.

Ainsi les enfants apprennent à

se laver les mains, savonner et rincer seuls. Durant toute la durée de l’accueil, je prendrais soin de respecter votre enfant

en veillant à son hygiène,

il sera changé dès que cela

sera nécessaire.

L’acquisition de la propreté,

(en moyenne entre 24 et 36 mois)

se fera en collaboration avec vous, parents, lorsque votre enfant sera prêt, mature et désireux d’être propre.

 

Chacun devient propre à son rythme.

Journée type

J’accueille votre enfant à partir

de 8h30 au plus tôt

 jusqu'à 18h00 au plus tard.

Une journée type se déroule ainsi :

(ceci est un exemple de rythme,

je m’adapte aux enfants)

 

- Accueil des enfants et de leur famille dans l'entrée, transmissions.
Rituel du bonjour
- Activités / jeux
- Sortie au jardin ou en extérieur
- Repas et rituel
- Sieste et rituel

( Selon l’âge et les besoins de l’enfant,

il y aura aussi une sieste en matinée)
Jeux calmes
- Goûter et rituel
- Activités ou sortie
- Rituel de fin de journée
- Accueil du soir, transmissions.

Des rituels sont mis en place tout au long de la journée : ils servent à jalonner le quotidien de l'enfant et lui permettre de se sentir en sécurité. Les actions ritualisées vont lui permettre :

- d'anticiper l'action suivante

et limiter son stress

- développer la capacité à prévoir

- augmenter sa confiance en lui

- le rendre acteur dans l'organisation.

Règles de vie

- Horaires : mes horaires d’accueil sont du lundi au vendredi

de 8h30 au plus tôt à 18h00 au plus tard, ceci dans le but d’accueillir vos enfants avec qualité et avec toute mon attention. Je demande à ce que les heures définies au contrat soient respectées du mieux possible. Je reste bien évidemment conciliante

en cas de retard ou de besoins ponctuels.

- Respect des lieux : j’accueille votre enfant à mon domicile, qui est donc un lieu privé,

qui devient public le temps de l’accueil. En ce sens, merci de respecter les lieux, et de ne

pas vous déplacer dans toute la maison sans y avoir été invité.

- Absences et retards : merci de me prévenir en cas de retard ou d’absence dès que possible. J’accepte les retards occasionnels pour vous dépanner, cela ne doit pas devenir une habitude. En cas d’absence pour maladie, un certificat médical sera nécessaire pour décompter les jours d’absences. En cas d’absence pour convenance personnelle,

aucun décompte ne sera fait sur la mensualité.

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